Höfler, L., und M. Seyfarth. „Von Forschenden Lernenden Zu Forschenden Lehrenden: Ein Lehrkonzept Zur Entwicklung Forschungsbezogener Kompetenzen Im Bereich Didaktik/Methodik“. 2025. KONTEXTE: Internationales Journal Zur Professionalisierung in Deutsch Als Fremdsprache, Bd. 3, Nr. 2, Oktober 2025, S. 183-94, doi:10.24403/jp.1493696.