Wang, J. „Der Einsatz ‚diskursiver Landeskunde‘ an Chinesischen Universitäten: Potenziale für Die Sprach- Und Lehrendenbildung: Ein Reflektierender Praxisbericht Mit Evaluation“. KONTEXTE: Internationales Journal Zur Professionalisierung in Deutsch Als Fremdsprache, Bd. 3, Nr. 1, April 2025, S. 157-6, doi:10.24403/jp.1438023.