[1]
K. Eberle und K. Quicker, „Mit Germanistikstudium in die DaF-Lehre? : Lebenslanges Lernen und die Professionalisierung von DaF-Lehrkräften im universitären Kontext in China: Herausforderungen, Perspektiven und institutionelle Implikationen“, KONTEXTE, Bd. 4, Nr. Sonderheft 1, S. 95–104, Jan. 2026.