Widhalm, Corinna. 2024. „Den Eigenen Unterricht Erforschen: Schulischer DaF-Unterricht Machtkritisch Und Translingual“. KONTEXTE: Internationales Journal Zur Professionalisierung in Deutsch Als Fremdsprache 2 (1):104 – 112. https://doi.org/10.24403/jp.1360090.