ATANASOSKA, T. Deutsch unterrichten in Nordmazedonien: Herausforderungen für Lehrende. KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 113 – 122, 2024. DOI: 10.24403/jp.1365765. Disponível em: https://kontexte-journal.org/kontexte/article/view/Atanasoska. Acesso em: 14 juni. 2024.