WUCHERPFENNIG, N.; OLIVEIRA, P. Zur Implementierung eines hybriden Lehrwerkkonzepts am Beispiel von Zeitgeist. KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 125–135, 2024. DOI: 10.24403/jp.1394628. Disponível em: https://kontexte-journal.org/kontexte/article/view/Wucherpfennig_Oliveira. Acesso em: 18 okt. 2024.