PRIKOSZOVITS, M. Plurikulturelle digitale DaF-Lehrkompetenzen im Fokus. KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 73–90, 2024. DOI: 10.24403/jp.1394584. Disponível em: https://kontexte-journal.org/kontexte/article/view/Prikoszovits. Acesso em: 21 nov. 2024.