Aboura, B., & Pugliese, R. R. (2026). Dhoch3 als Impulsgeber für didaktische Innovation: Ein vergleichender Praxisbericht aus Kalabrien und Oran. KONTEXTE: Internationales Journal Zur Professionalisierung in Deutsch Als Fremdsprache, 4(1), 105–112. https://doi.org/10.24403/jp.1540590