Skovgaard Andersen, M., & Barfod Lund, S. (2025). Deutschlehrer:in werden in Dänemark: Schüler:innen- und Lehrer:innenperspektiven werfen ein neues Licht auf die Lehrer:innenausbildungen. KONTEXTE: Internationales Journal Zur Professionalisierung in Deutsch Als Fremdsprache, 3(1), 63–79. https://doi.org/10.24403/jp.1438002