Wucherpfennig, N. und Oliveira, P. 2024. Zur Implementierung eines hybriden Lehrwerkkonzepts am Beispiel von Zeitgeist. KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache. 2, 2 (Okt. 2024), 125–135. DOI:https://doi.org/10.24403/jp.1394628.