Hofmann, K. 2024. Kritisch, konstruktiv, kreativ: Digitale Kompetenz(vermittlung) im DaF/DaZ-Studium. KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache. 2, 2 (Okt. 2024), 91–107. DOI:https://doi.org/10.24403/jp.1394592.