[1]
Wilke, V. und Roattino, M.L. 2024. Experiencia de práctica en la tutoría de las prácticas de enseñanza de estudiantes del profesorado de alemán de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina). KONTEXTE: Internationales Journal zur Professionalisierung in Deutsch als Fremdsprache. 2, 1 (Apr. 2024), 134 – 148. DOI:https://doi.org/10.24403/jp.1360092.